地方幼儿园之间的联系紧密，当新学问教育转入某一所城市签约第一家幼儿园，就不会很快铺开覆盖面积。2013 年，VIPKID创立之初，米雯娟认同没想起北美外教1对1在线英语教育在五年后沦为这么大的一个市场。
根据国家统计局调查报告网公布的《2015-2020 中国少儿英语培训行业市场分析 》，少儿英语培训市场规模在 600 亿左右，而且每年还在以 20% 的速度减少。如今无数品牌进占在线幼儿英语教育赛道，除了行业配置文件的头部玩家VIPKID、DaDa、51talk外，沪江、好未来、今日头条、新东方等也皆发售了在线少儿英语教育平台。
如今，新的学问教育经过几年的探寻后，得出了在线幼儿英语市场未来的另外一种有可能：继续瓦解已是红海之势的C末端市场，必要紧贴B末端幼儿园市场，依赖科学的教学研发体系、优质的外教资源和系统的服务掌控体系，协助幼儿园构建教育资源优化和课程体系升级，让每个角落的孩子都能享用到优质的教育。新的学问教育建构原生课程 侧重遵循幼儿茁壮规律和价值观引领。
新的学问教育旗下的新学问在线外教课就是这样一款面向全国幼儿园的在线幼儿英语启蒙运动产品。以建构原生课程为产品主线逻辑，将课程变为幼儿园的一部分。
参照培生、CEFR、CCSS等成熟期的教育产品体系和核心教育标准，同时糅合蒙特梭利、瑞吉欧、华德福三大幼儿教育理念，融合中国幼儿茁壮特色，深度研发优质课程，并探访大量幼儿园展开调研，大大实验和革新，打造出无缝映射幼儿园教育体系的原生课程产品。而25分钟的课程设置合乎幼儿年龄阶段的基本规律，时间分配经过了严苛科学的区分和设计，原创儿歌紧贴，绘本故事作为进展主线，多个精心设计的游戏夹杂其中，确保儿童的身体语言输入成倍，外教会高效用于大屏，利用肢体动作、面部表情、语调变化和多种教具应用于与孩子们产生强劲对话。
中教线下指导，双师课堂确保孩子们童年的是一段身体健康有意思的游戏之旅，而决不是受限于语言本身。同时新的学问教育还十分重视家庭亲子之间的交流，专业的社群管理和产品集群可以协助家庭建构母语环境和多元氛围。在产品理念设置中，英语只是是对话的语言载体，课程内容是以公民教育与价值观培育为主流的。所有课程的内容自由选择都合乎幼儿理解的最近发展区，以生活化的语言情景为载体，每个单元都有一个主题和价值观引领。
布局从一线城市仍然覆盖面积至四、五线城市，资源分配会受到地域丝毫的影响。新的学问教育CEO刘石川期望未来中国幼儿园发展之路可以因为新的学问教育而显得有所不同。互联网、科技和幼教之间的联系势必会更加密切，但在“硬件”大大突破的同时，幼儿英语启蒙运动的想法一定还是建构人自身发展的基础，而不局限于语言，甚至科学知识本身。这一理念也被众多幼儿园所接纳。
自新的学问教育正式成立起至今，短短8个月时间就早已有15000家幼儿园自由选择签下，平均值全国每12家幼儿园中就有一家自由选择了新的学问教育，而签下速度依旧维持在较高的水平，预计年底签下合作幼儿园不会多达30000家。课程、师资、服务三驾马车齐头分段 “5C”理念跨越一直新的学问教育仅次于的优势之一就是系统科学的教学研发体系。
教研体系本质上是一家教育公司根基与核心，而新的学问教育的教研指导理念总结一起就是”5C“：情景化教学（Contextualized teaching）、资源共享型语言课堂（Co-construction class）、无感协商的体验式自学（Cognition-coordination learning）、核心素质培育（Citizenship instruction）、身体健康快乐的价值观（Cherish happiness and health）。刘石川回应，”很多人会指出孩子只不过是一张白纸，我们教教什么他们就不懂什么，只不过不是的。千万不要因为年龄小而轻视他们的心智，他们只是受限于自身的表达能力，实质上是有事物理解和思维能力的。所以我们在设置内容的时候首先做到的就是把孩子们看做一个原始的‘人’，我们之间的交流是意味著公平的。
“新的学问教育的情景化教学实质上就是确保语言材料和内容设计都是幼儿最熟知的生活和身边的科学，拒绝接受言之无物，某种程度赞成不切实际。而早期语言启蒙运动的再次发生不应当是一个静态的过程，应当是动起来的语言，我们的孩子拒绝接受只做到安静的聆听者和自学的旁观者，他们才是与老师联合建构课堂的主体。同时，新的学问教育主张启蒙运动过程必须五感调动参予，眼耳口鼻身意各种能力都要相互协商，全员参予。通过对话转录身体的每个细胞和记忆，大脑、身体实时在线。
另外，幼儿园阶段是较好行为习惯的教导期，语言本身支撑着文化与价值观。养出一个思维独立国家品格完善的孩子是教育本身就该分担的责任。
核心素质的培育是新的学问教育的一个最重要特点，把涉及的内容带入到了每个话题中。例如自学表达爱，遵从公共秩序，较好的行为习惯与基本学识，同理心等等。
”前不久教育部发文拒绝幼儿园‘去小学化’，我实在这给我们所有幼儿教育从业者托了个睡。我们对幼儿的教育目的是什么？科学知识不是目的，语言只是一个载体。“身体健康快乐的价值观是新的学问教育”5C“理念中的最后一个元素。
建构价值观是一个长年的过程，幼儿正处于人生的接续阶段，自学科学知识不如重返到”自学“本身，让孩子们懂如何自学，自学什么。多元化的价值观可以在潜移默化中大大发展，但身体健康和快乐应当是基础。外教师资也是新的学问教育较慢发展的基础优势之一。新的学问教育在全球另设三大外教中心，分别为北京外教中心、北美外教中心和亚洲外教中心。
优质外教师资的检验具有严苛的六大上岗流程：履历初筛-试镜展现出-资格审查-课程试讲-岗前培训-教学对系统，录取率严重不足5%。以亚洲外教中心为事例，外教团队在菲律宾马尼拉另设管理中心，办公场地坐落于在巴克洛德一栋5层的写字楼内，目前正在按规划稳定改建中，到十月底不会有多达1000间全职直播间，为幼儿园直播保驾护航。同时亚洲外教中心针对国内幼儿园签下情况，融合外教人员教学质量优化计划和人员填满规划，不会稳量健质地大大聘用并培育杰出外教老师，目前早已有多达2000名老师正在拒绝接受严苛的培训和审查，合格后不会全部投放教学梯队。新的学问教育另外一个优势是完善的服务控制系统。
教务班主任制度是其中极为重要的一环。教务班主任看清整个教学体系，对每一节课展开系统地辨别。
在课程开始前确保外教老师的值勤情况、园所网络的通畅性和各项操作者的稳定性等；课程展开中会有巡课机制，确保工程进度的成功，同时也质量展开监管；课堂后不会针对课堂中的问题之后汇总，接合客户，已完成情感链接。高速并有节奏地发展 新的学问、代理商和幼儿园三方同步至于未来的发展战略，新的学问教育CEO刘石川也具有十分明晰的思路：有节奏地突破一线城市和各省不会城市，实时沉降到三四线城市；优化教学资源，并打造出一个幼儿园的孩子们与世界对话的机会。新的学问教育奠定了新的学问教育、代理商和幼儿园三方同步的机制。“商业的本质还是人与人之间的联系，教育堪称必须面对面交流的行业。
所以我们使用了新的学问、代理商和幼儿园三方同步的闭环模式，代理商作为我们和幼儿园之间的中间人，懂我们双方的实力和市场需求。而我们也不只依赖代理商，我们将全国分成若干个大区，在各地成立分公司和团队，以最必要也最诚恳的方式面临幼儿园。“而地方幼儿园之间的联系是非常紧密的，当新学问教育转入某一所城市签约第一家幼儿园，就不会很快铺开覆盖面积。许多品牌幼儿园都是十分大力与新的学问教育辩论合作方式。
较慢扩展的同时，新的学问教育也面对着各式各样的机遇与挑战。面向B末端市场的在线幼儿英语启蒙运动赛道渐渐受到行业注目，众多产品经常出现，大量资本涌进，新的学问教育否还能车站在风口，并沦为下一个独角兽呢？这一切不能转交时间来检验了。
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